El Consejo Estudiantil de la Escuela de Medicina de la Universidad Panamericana (CEEMUP) desata la emoción del aprendizaje con la inauguración de la primera competencia interna de conocimientos médicos, bajo el nombre de “Premio Hipócrates”. Evento que contó con la participación activa de alumnos
representantes de todos los semestres con el objetivo de fomentar el intercambio de conocimientos y estimular el crecimiento profesional de los estudiantes.
El escenario de este emocionante evento tuvo lugar la mañana del sábado 6 de abril en las instalaciones universitarias en la calle Donatello 59. Los participantes fueron recibidos con una variedad de snacks, frutas picadas, bebidas, café, galletas y mini pizzas, asegurando que todos tuvieran opciones deliciosas.
La participación en la competencia fue notablemente diversa, con estudiantes desde el segundo semestre hasta el internado, lo que refleja el compromiso de la universidad con la inclusión y la participación de todos sus estudiantes. Un total de cuatro equipos compitieron en el evento, con tres equipos formados por cuatro integrantes y uno por cinco, cada uno representando una combinación única de conocimientos y habilidades médicas.
Equipo 1: Benjamin Castro, Guillermo Camargo, Andrea Barroso y Patricio Ruiz
Equipo 2: Paolette Núñez, Berty Raffoul, José Carlos García, Daniel Avelar
Equipo 3: Marco Polo Galan, Samantha Michelle Villarreal, Valeria Beatriz Galan,
Paola Sales, Emcy Lorelai Bracamontes.
Equipo 4: Mariana Casillas, Alejandro González, Sebastián Estrada y Alejandra
Arriaga.
El equipo ganador, compuesto por Mariana Casillas, Alejandro González, Sebastián Estrada y Alejandra Arriaga, demostró un nivel excepcional de preparación y dominio en las diferentes áreas de la medicina, destacándose como merecidos campeones de la competencia.
La competencia se desarrolló bajo la modalidad de Jeopardy, un formato dinámico y emocionante que desafía a los participantes a responder preguntas en diversas categorías médicas. Estas categorías incluyeron temas fundamentales como anatomía, embriología, microbiología, medicina interna, ginecología y pediatría, así como una sección especial dedicada a la cultura general.
Además de las pruebas teóricas, se incorporaron dinámicas interactivas para mantener el interés y la participación del público. Una de estas dinámicas involucró la representación de diferentes patologías médicas a través de gestos y expresiones faciales, desafiando a los concursantes y al público a identificar y comprender las condiciones médicas representadas.
Para aumentar la emoción y la participación, se organizó una actividad especial para el público, donde se ofreció una atractiva tarjeta de regalo de Amazon con un valor de 600 pesos. La dinámica consistió en un cuestionario de 30 preguntas exclusivamente sobre cultura general, proporcionando un respiro divertido fuera de los temas médicos. Se utilizó la plataforma Kahoot, la cual mantuvo a todos los asistentes entretenidos y comprometidos durante toda la actividad.
La organización de este evento estuvo a cargo de un equipo dedicado, encabezado por la presidenta del subcomité, Ximena González López, el presidente del comité académico, Ricardo Esquiliano Raya, y con la participación destacada de Eduardo Preciado Orgaz como maestro de ceremonias, quien animó y promovió una competencia sana y emocionante. Este esfuerzo de organización tomó meses de planificación meticulosa, contando con la colaboración de destacados profesionales médicos como el Dr. Guillermo Amador Hernández, la Dra. María José Ito y la recién egresada, Eugenia Chávez, quienes contribuyeron con la selección y elaboración de las preguntas, asegurando así la calidad y relevancia del contenido presentado durante la competencia.
En resumen, la primera competencia de conocimientos médicos en la Universidad Panamericana fue un éxito rotundo. Más allá de la competencia en sí misma, el evento destacó por el espíritu de camaradería, aprendizaje y compromiso comunitario que impregnó cada momento.
Esta competencia no solo estableció un precedente emocionante para futuras ediciones, sino que también reafirmó el compromiso de la universidad con la excelencia académica y la formación integral de sus estudiantes en el campo de la medicina.
