El pasado 14 de noviembre tuvimos el privilegio de contar con la presencia del Dr. Peter de Jong en nuestras intalaciones para darnos una conferencia. El Doctor es un destacado asesor e investigador principal en el Centro Médico de la Universidad de Leiden, Países Bajos, especializado en el aprendizaje mejorado con tecnología, enfocándose en la educación médica en línea, combinada, y el uso de realidad mixta y virtual. Con una sólida formación que incluye una maestría en Tecnología Médica y un doctorado en Biofísica/Fisiología, el Dr. De Jong es un autor prolífico y una figura central en la Asociación Internacional de Educadores en Ciencias Médicas (IAMSE), donde ha participado activamente desde 2007, sirviendo como miembro de la Junta Directiva, vicepresidente, y presidiendo la asociación actualmente. Además, fue el editor en jefe de la revista Medical Science Educators de IAMSE de 2010 a 2023.
Durante su conferencia, abordó la evolución de la educación a través de los siglos y la validación pedagógica de la tecnología, tratando la simulación clínica y los simuladores virtuales implementados en escuelas de medicina en Holanda. Finalmente, el Dr. De Jong compartió las perspectivas, ventajas y limitaciones de la realidad virtual en la educación médica, concluyendo que su implementación no debe forzarse si representa un obstáculo para los estudiantes, sino que cada asignatura debe reevaluar su utilidad para la mejora efectiva del aprendizaje.
